促进学生语文学习的另类策略 |
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引用本文: | 姬文亮.促进学生语文学习的另类策略[J].文学教育(上),2019(8). |
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作者姓名: | 姬文亮 |
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作者单位: | 甘肃省通渭县文庙街小学 |
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摘 要: | 让学生热爱语文,提高学生的语文素养是每个语文教师追求,也是语文课程本身对每个语文教师的要求。个人认为,影响学生语文学习的因素是综合的、复杂的,不能单纯在语文本身和教学方法上下功夫,还应该站在学生的视角看待语文,可以在语文本身之外会影响语文学习的因素中寻求原因,解决问题,促进语文教学。
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