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| 小学书法教学存在问题与对策思考 | |
| 引用本文： | 于明珠.小学书法教学存在问题与对策思考[J].文学教育(上),2019(9). |
| 作者姓名： | 于明珠 |
| 作者单位： | 渤海大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 近些年来,书法教育已经越来越受到教育相关部门重视,尤其是中小学书法教育,《中小学书法教育指导纲要》的文件中明确规定,从2013年春季开始要将书法教育纳入中小学教学体系,学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。在刚刚结束的两会中,也出现了把中小学书法教学纳入考试的提案,这充分说明了教育部门对书法教育的重视,然而在开展书法教学过程中也存在一些问题急需解决。 |
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