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| 师生互动模式在古代文学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 熊湘,张喜贵.师生互动模式在古代文学教学中的应用[J].文学教育(上),2019(3). |
| 作者姓名： | 熊湘 张喜贵 |
| 作者单位： | 江南大学人文学院 |
| 摘 要： | 师生互动行为的具体实施必须考虑到相应学科的目的与性质。中国古代文学课程具有一定的独特性,其师生互动应当以原典为核心。围绕文学作品的阅读,发现问题,并通过教师课堂问答、学生课堂展示、课程作业等具体形式形成良好的互动氛围,有利于解决当前古代文学教学中存在的诸多问题。 |
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