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| 儒家优秀传统文化课堂教学实践 | |
| 引用本文： | 鲁慧.儒家优秀传统文化课堂教学实践[J].文学教育(上),2019(2). |
| 作者姓名： | 鲁慧 |
| 作者单位： | 武昌职业学院 |
| 摘 要： | 儒家文化是中国传统文化的主体,是中国传统文化的重要组成部分。实施儒家优秀传统文化课堂教学,不仅能够最大限度帮助学生树立正确的世界观、价值观及人生观,而且能够有效预防现代文化对中华传统文化的冲击。儒家优秀传统文化课堂教学,不仅能够有效提高学生对传统文化的认知程度,而且能够使学生最大程度继承传统文化,进而对中华传统美德予以弘扬。 |
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