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“找规律”教学实录与评析
引用本文:贲友林.“找规律”教学实录与评析[J].江苏教育,2008(6):41-45.
作者姓名:贲友林
作者单位:江苏南京师范大学附属小学,江苏教育报刊社《小学生数学报》编辑部
摘    要:教学内容:国标苏教版小学《数学》五年级下册第55、56页。 教学目标: 1.使学生结合现实情境,用对应的思想探索并发现简单覆盖现象中的规律,发展学生解决简单实际问题的水平。

关 键 词:教学实录  《数学》  教学内容  教学目标  现实情境  五年级  苏教版  学生
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