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| 改革职业技术学校实习教学之浅见 | |
| 引用本文： | 王福兴.改革职业技术学校实习教学之浅见[J].教育评论,1996(2). |
| 作者姓名： | 王福兴 |
| 摘 要： | 我国企业效益低,产品缺少竞争力的状况长期得不到改变,主要原因之一是劳动者自身素质不高。为扭转这一被动局面,提高全员劳动生产力,只有加快职业技术教育改革步伐,强化实习教学。 “软件”达标。这里所讲的“软件达标”是指技工学校应有一支具有良好思想修养和业务素质的实习教师队伍。任何一所学校,学生质量的高低都与其师资队伍的强弱有直接的关系。作为培养技术工人的职业技术学校,对教师的素质、教学能力有着更高的特殊要求。职业技术学校学生不仅要掌握相应的理论知识,还要掌握熟练的技能技巧,学生涉及知识的多样性,要求教师有较高、较全面的理论知识和较强的实践能力。理论 |
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