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| "点到为止"与"轻轻一拨" | |
| 引用本文： | 贾晓娟."点到为止"与"轻轻一拨"[J].基础教育研究,2006(3):54-55. |
| 作者姓名： | 贾晓娟 |
| 作者单位： | 江苏南京市东山外国语学校,211100 |
| 摘 要： | 这是很久以前的一件事:一个女生在数学单元考试时,在一道答题中少写了一个小数点,被老师扣了分。试卷发下来之后,她偷偷添上这一点,来找老师要分。老师虽然已从后加点的墨迹中看出了问题,但并没有挑明,他满足了那孩子补分的愿望。不过补分之后,老师在那小数点上重重地画上一个红圈。孩子领会了老师的意图,惭愧不已,以至多少年后还难以忘怀。再看一位小学校长对童年一次考试分数难以忘怀的记忆:JIC H U由于中途转学,功课落下了不少。一次数学考试后发卷子,我提心吊胆地接过来一看,非常意外,在我做错的地方,老师没有打分,只写了两个字:“哎… |
| 关 键 词： | 单元考试 中小学 教师 教书育人 |
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