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| 初中信息技术课堂培养学生个性的实践 | |
| 引用本文： | 曹雅娜.初中信息技术课堂培养学生个性的实践[J].天津教育,2023(30):186-188. |
| 作者姓名： | 曹雅娜 |
| 作者单位： | 福建省厦门市金尚中学 |
| 摘 要： | <正>信息技术课程作为初中阶段重要的基础课程之一，对学生综合素质发展和良好个性的形成有着重要作用。在初中信息技术课堂中，教师应采用多种方式来激发学生的学习兴趣，并充分发挥学生的个性和潜能，提高课堂教学效率。在这一过程中，教师应该充分尊重学生主体地位、发扬学生个性特征、培养学生学习能力，明确培养学生个性发展的重要意义，并不断加强对这一课程的研究。信息技术课程是一门以学生为中心的课程，教师应该尊重学生的个性，尊重他们在学习过程中的想法和观点，鼓励他们积极参与课堂学习。 |