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| 新课标背景下小学语文识字写字教学实践 | |
| 引用本文： | 孟利.新课标背景下小学语文识字写字教学实践[J].天津教育,2023(29):122-124. |
| 作者姓名： | 孟利 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市滨海港经济区中心小学 |
| 摘 要： | <正>在小学语文课堂教学中，教师要重视识字写字教学，识字写字能力是学生学习语文知识的基础，也是学生学习其他学科知识的基础，在小学语文教学中具有明确的教育意义。在日常课堂教学中，教师要以新课标的教学理念创新教学形式，激发学生对语文识字写字的学习兴趣，进而提高学生学习的自主性，为学生未来的学习和发展奠定良好的基础。识字写字是小学语文学习的重点内容，更是培养学生阅读和写作能力的重要知识点，在新课标小学语文教学中，教师要培养学生的识字写字能力，让学生对识字有更浓厚的兴趣。 |