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小学生说话能力调查
引用本文:高林生.小学生说话能力调查[J].教育理论与实践,1985(6).
作者姓名:高林生
作者单位:徐州市鼓楼区教研室
摘    要:语言是人们思维的外壳,是人们表达思维的重要方式。根据小语数学大纲的精神,小学毕业生在说话方面应做到:能创造性的复述课文;能对别人的发言提出意见,能在会议上作简短的发言;能把自己的所见所闻有条理地口述出来,并能说出自己的感受和体会,连贯地回答几个问题,发表自己的看法。为此,本文拟用评分的方法,对实验小学六年级十名学生进行了检验与分析,以便为今后的教学与研究提供可信的依据。下面就所采用的方法与步

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