平面向量与平面解析几何 |
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引用本文: | 吴兴国.平面向量与平面解析几何[J].中学数学研究(江西师大),2005(2):41-43. |
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作者姓名: | 吴兴国 |
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作者单位: | 吴兴国(江苏省木渎高级中学,215101) |
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摘 要: | 向量的引进是中学数学课程的重大改革.新教材在引入向量之后,改善了中学数学的总体结构,优化了中学数学的教材内容,降低了中学数学的解题难度,它使得中学数学变得更加活泼和丰富多彩.对于创新教育、创新学习以及培养学生的创新精神、创新能力都具有深远的意义.所以,我们应予以重视和探究.
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关 键 词: | 中学数学 平面解析几何 平面向量 活泼 创新学习 创新教育 难度 解题 丰富 总体结构 |
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