初高中化学教学衔接要突出学科本质 |
| |
引用本文: | 李志华.初高中化学教学衔接要突出学科本质[J].人民教育,2012(7):45-46. |
| |
作者姓名: | 李志华 |
| |
作者单位: | 江苏省江安高级中学 |
| |
摘 要: | 与初中阶段相比,高中化学的教学容量和教学难度大为提高,课时数也比原来减少,这对刚入学的高一学生来说,是一个很大的跨度,许多学生感到"化学难学",成绩明显下降。不少高中化学教师也反映高一新生的化学基础知识和基本技能与高中化学学习的要求差距很大。那
|
关 键 词: | 高中化学教师 教学衔接 学科本质 高一学生 教学方法 初中化学教学 引导学生 初中阶段 化学知识 演示实验 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|