小学英语绘本阅读教学的有效策略 |
| |
引用本文: | 陈晶晶.小学英语绘本阅读教学的有效策略[J].家长,2023(4):112-114. |
| |
作者姓名: | 陈晶晶 |
| |
作者单位: | 江苏省南通市如皋市下原镇下原小学 |
| |
摘 要: | <正>新课改的推行要求小学英语教师在教学时,一方面要提升学生对基础知识的掌握程度,另一方面也要通过创新教学方式来提升学生的学习效率。对于小学生而言,学习英语本身是相对比较困难的。这就需要教师及时调动学生的学习兴趣,提升学生的学习自信心,避免偏科的情况出现。英语绘本阅读教学是由于新课改的推进而兴起的一种高效的教学方式,这种教学方式非常符合小学时期的英语教学。学生通过绘本阅读,促进阅读习惯的形成,进而培养学生的英语核心素养。英语绘本阅读教学一方面符合小学生的年龄特点,可以通过绘本吸引学生,
|
|
|