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| 农村幼儿园中乡土资源的运用实践与探索 | |
| 引用本文： | 林金华.农村幼儿园中乡土资源的运用实践与探索[J].家长,2023(12):131-133. |
| 作者姓名： | 林金华 |
| 摘 要： | <正>农村幼儿教育是我国幼儿教育的重要组成部分，《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园应当创设与幼儿年龄相适应的良好环境和条件，有计划、有组织地为幼儿提供感知、体验、探索、实践的教育活动内容，并创设表现的机会和条件。农村幼儿园具有丰富、得天独厚的乡土资源，通过开发、整合、利用这些资源，使幼儿在自然环境中亲身感知与探索，为幼儿创造主动探索，操作实践，合作交流的平台和机会，促进幼儿全面发展，打造具有农村特色的园本教育体系。《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿园应支持和鼓励幼儿通过亲近自然、接触生活事物、 |