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| 浅论中学历史教学中的非语言沟通 | |
| 引用本文： | 贺忠臣.浅论中学历史教学中的非语言沟通[J].考试周刊,2010(45):156-157. |
| 作者姓名： | 贺忠臣 |
| 作者单位： | 江苏省丰县华山中学,高一历史组,江苏,丰县,221744 |
| 摘 要： | 中学历史课堂教学就像一场戏剧,教师要想把这场戏演得精彩,需要调动各器官的积极性,密切配合,团结协作。其中,非语言沟通扮演了非常重要的角色。 |
| 关 键 词： | 中学历史教学 非语言沟通 方式 |
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