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橐驼种树的启示
引用本文:
张官妹.橐驼种树的启示[J].语文教学与研究,2005(7):120-120.
作者姓名:
张官妹
摘 要:
2001年《全日制义务教育语文课程标准》提出:教育“必须面向全体学生”,“为每一个学生的发展”,“形成发展良好的个性”,“符合学生的身心发展特点”。我们要贯彻落实《课程标准》提出的教育培养目标,教师必须转变教育理念,树立先进的教育观,从我国优秀的教育传统中吸取营养。柳宗元的教育方法是值得我们认真研究和借鉴的。
关 键 词:
《全日制义务教育语文课程标准》
种树
身心发展特点
教育培养目标
《课程标准》
2001年
全体学生
形成发展
贯彻落实
教育理念
教育传统
教育方法
教育观
柳宗元
个性
教师
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