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橐驼种树的启示
引用本文:张官妹.橐驼种树的启示[J].语文教学与研究,2005(7):120-120.
作者姓名:张官妹
摘    要:2001年《全日制义务教育语文课程标准》提出:教育“必须面向全体学生”,“为每一个学生的发展”,“形成发展良好的个性”,“符合学生的身心发展特点”。我们要贯彻落实《课程标准》提出的教育培养目标,教师必须转变教育理念,树立先进的教育观,从我国优秀的教育传统中吸取营养。柳宗元的教育方法是值得我们认真研究和借鉴的。

关 键 词:《全日制义务教育语文课程标准》  种树  身心发展特点  教育培养目标  《课程标准》  2001年  全体学生  形成发展  贯彻落实  教育理念  教育传统  教育方法  教育观  柳宗元  个性  教师
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