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思维导图在农村小学数学阅读教学中的应用
作者单位:;1.甘肃省临夏回族自治州和政县王录山小学;2.甘肃省临夏回族自治州和政县宋家沟小学
摘    要:数学是一门具有逻辑思维特点的基础学科,对学生的思维发展、科学推理、基础认知具有十分重要的影响。但在部分地区的小学数学阅读教学中,学生仍然存在概念掌握不清、理解能力不足等问题,严重影响学生的基础发展。而将思维导图运用于小学数学阅读教学当中,有助于改善当前的教学问题,提升学生的学习能力。因此,结合多年教学经验,对思维导图在小学数学阅读教学中的应用展开研究。

关 键 词:小学数学  思维导图  阅读教学
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