小学数学生活化教学探索与实践 |
| |
引用本文: | 蒋灵响.小学数学生活化教学探索与实践[J].科教文汇,2008(16):83-83. |
| |
作者姓名: | 蒋灵响 |
| |
作者单位: | 青海大学附属小学,青海,西宁,810016 |
| |
摘 要: | 在“生活化”小学数学教学中,教师通过创设和模拟生活情景,把数学知识和问题还原到生活原型、活动情景中,体现数学问题生活化;积累生活中有利于学生探索数学问题的材料。把数学问题实际化。促使学生从数学的角度研究和解决问题,使生活问题数学化;把生活中学生熟悉的现象与数学知识的实质和数学规律联系起来,增加用数学解决生活问题的数学方法和数学思想,使学生在研究现实问题的基础上学习数学,理解数学。
|
关 键 词: | 小学数学 “生活化” 教学探索 实践 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|