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| 激发学生主动参与 增强课堂教学实效 | |
| 引用本文： | 王会珍.激发学生主动参与 增强课堂教学实效[J].中国基础教育研究,2007,3(10):106-107. |
| 作者姓名： | 王会珍 |
| 作者单位： | 山西省运城市盐湖区解州中学,运城044001 |
| 摘 要： | 教无定法，教师授课的方法多种多样，不胜枚举。其中最关键的是激发学生的兴趣。曾有人说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”的确，兴趣是学生学习的动力和能源。有了它，学生就可以更加积极、主动地获取知识，不断完善自己的能力，极大地提高课堂实效。充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，使学生学的愉快、老师教的轻松。 |
| 关 键 词： | 兴趣 激励 赏识 参与 思维潜能 创新意识 创新能力 学法指导 |
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