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| 让人性之美回归语文课堂 | |
| 引用本文： | 赵珈瑜.让人性之美回归语文课堂[J].班主任,2011(4):42-43. |
| 作者姓名： | 赵珈瑜 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市实验小学教育集团荷花小学,311800 |
| 摘 要： | 【例1】生命不能承受之"轻"侯老师告诉我,他在我们班讲《壮丽的青春》一课时,当学到"欧阳海箭步飞身,抢上路心,水淋淋的雨衣扑啦啦地飘起,他脸不变色心不跳,拼出性命把战马推离了轨道……"这部分内容时,他让学生联想省略号里的内容并将其写下来。学生小何的一段文字让侯老师大跌眼镜,小何写道:"欧阳海被火车头 |
| 关 键 词： | 人性 引导学生 语文课堂 笼子 故事 人与动物 理解 文字 回归 作文 |
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