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| 有效开展课外探究的实践与思考 | |
| 引用本文： | 周期明.有效开展课外探究的实践与思考[J].教师,2011(2):38-39. |
| 作者姓名： | 周期明 |
| 作者单位： | 浙江省嵊州市马寅初中学,浙江,绍兴,312400 |
| 摘 要： | 探究是科学课程改革中所倡导的重要的学习方式之一。有效开展课外科学探究活动是课堂教学的一种铺垫、激活、补充、巩固和提升。下面结合教学实践就开展课外科学探究活动的适宜性、有效性及开展课外探究活动时应遵循的原则等问题谈谈自己的想法和做法。 |
| 关 键 词： | 课外探究活动 教学实践 科学探究活动 学习方式 课程改革 课堂教学 适宜性 有效性 |
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