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提高德育活动实效性的思考——《找秋天》活动案例分析
引用本文:
周媛媛.提高德育活动实效性的思考——《找秋天》活动案例分析[J].教师,2011(6):26-26.
作者姓名:
周媛媛
作者单位:
江苏省如皋市安定小学
摘 要:
活动背景:前些时候正处深秋时节,校园里的花草树木秋天的特征比较明显。发现了这一切天然的资源后,我设计了以"找秋天"为主的活动型课《秋天的发现》。
关 键 词:
《找秋天》
案例分析
德育活动
实效性
活动型
校园
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