浅谈数学教学中研究性学习方式的落实 |
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引用本文: | 孟祥锋.浅谈数学教学中研究性学习方式的落实[J].教师,2011(3):55-55. |
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作者姓名: | 孟祥锋 |
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作者单位: | 湖南省桃源县热市中学 |
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摘 要: | 高中数学新教材增加了"研究性课题",这一改革并不只是教学内容的简单增加,而涉及学生学习方式的转变———研究性学习,以及教师教学方法和教学观念的更新,更进一步地涉及数学教学目标的提升和发展。
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关 键 词: | 研究性学习方式 数学教学 学生学习方式 研究性课题 高中数学 教学内容 教学观念 教学方法 |
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