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"以学生为主体"教学模式影响因素的分析
引用本文:谢文静,彭坚."以学生为主体"教学模式影响因素的分析[J].高教探索,2006(4):65-66.
作者姓名:谢文静  彭坚
作者单位:深圳职业技术学院,广东,深圳,518055
摘    要:“以学生为主体”的教学模式是当前教学改革实践的重要模式,在实施的过程中会受到许多因素的制约和影响。本文通过重点考察和研究教师、学生、教学改革配套管理三方面因素对该教学模式的影响,结果表明:教师是根本的制约影响因素,学生是关键的影响因素,教学改革配套管理是重要的影响因素。

关 键 词:以学生为主体  影响因素  教学模式
收稿时间:04 27 2006 12:00AM
修稿时间:2006年4月27日
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