对体育新课程社会适应教学目标设计的探讨 |
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引用本文: | 高胜光.对体育新课程社会适应教学目标设计的探讨[J].体育教学,2005(6):21-22. |
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作者姓名: | 高胜光 |
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作者单位: | 江苏省宿迁市实验学校 |
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摘 要: | 在新的体育课程标准中,体育学习中社会适应不再是体育知识与技能的陪衬、附属,而是体育课程的终极目标.这既体现了体育教学认知与情意的统一,也凸现了社会适应在体育教学中的作用.作为体育新课程学习领域目标的重要组成部分,社会适应领域没有实体内容,目标的实现需要渗透到实际教学内容与活动之中,社会适应目标的设计既是重中之重,又是难中之难.
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关 键 词: | 教学目标设计 社会适应 体育新课程 体育课程标准 体育教学 体育知识 体育学习 组成部分 学习领域 实体内容 |
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