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| 应对课堂问题行为的有效策略 | |
| 引用本文： | 金玲娟.应对课堂问题行为的有效策略[J].陕西教育,2010(1):38-38. |
| 作者姓名： | 金玲娟 |
| 作者单位： | 福建省德化县龙浔中心小学 |
| 摘 要： | 课堂问题行为是指学生在课堂中做出的、妨碍或干扰课堂教学活动正常进行、影响教学效果的行为。它是各种问题的一种综合性反映。针对学生的课堂问题行为，我们寻找有效策略。 |
| 关 键 词： | 课堂问题行为 有效策略 课堂教学活动 教学效果 学生 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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