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| 在解题教学中培养创造能力 | |
| 引用本文： | 孔胜涛.在解题教学中培养创造能力[J].数学教学通讯,2006(8):24-25. |
| 作者姓名： | 孔胜涛 |
| 作者单位： | 浙江师范大学文化艺校,321004 |
| 摘 要： | 人的创造力主要依靠求异思维．求异思维是一种重要的创造性思维，它是引导学生从不同能方面、不同的角度探索多种答案，鼓励学生提出个人独特见解，发挥自己独有的才能，力求创新的一种思维，其主要特点是：思维具有广阔性、灵活性、独创性和批判性． |
| 关 键 词： | 创造能力 解题教学 求异思维 创造性思维 创造力 批判性 学生 |
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