“问”中自有新天地 |
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引用本文: | 吴海峰.“问”中自有新天地[J].黄河之声(科教创新),2015(1):48-49. |
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作者姓名: | 吴海峰 |
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作者单位: | 浙江省浦江中学 |
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摘 要: | 有效的教学是教育工作者的必然追求和永恒的主题。课堂教学的有效与否直接关系着教学质量的高低,而课堂提问则是实现教学目标的最有效的教学方法之一。有效的课堂提问因此成为课堂教学成败的一个重要关键点。如何提高课堂提问的质量,将是众多教育工作者包括音乐教育工作者面临的重要课题。
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关 键 词: | 课堂教学 师生交流 有效提问 |
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