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高校素质教育核心内容探析
引用本文:刘红宁.高校素质教育核心内容探析[J].思想教育研究,2012(2):86-88.
作者姓名:刘红宁
作者单位:江西中医学院 党委,江西 南昌,330004
基金项目:江西省高校人才培养模式创新实验区资助项目“赢在终点—素质教育模式创新实验区研究与实践”阶段成果
摘    要:全面实施素质教育是新时期高等教育改革发展的战略主题,科学界定素质教育的核心内容是成功实施素质教育的先决条件。以马克思主义的矛盾观和矛盾规律为指导,阐述了科学甄选高校素质教育核心内容的基本原则,提出了高校素质教育的四大核心内容,即思想素质、思维能力、心理素质和学习能力。

关 键 词:高校  大学生  素质教育  核心内容
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