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| 初中英语语篇教学中的问题分析及对策 | |
| 引用本文： | 姜晶.初中英语语篇教学中的问题分析及对策[J].贵州教育,2012(14):43-44. |
| 作者姓名： | 姜晶 |
| 作者单位： | 江苏省扬州经济技术开发区实验中学 |
| 摘 要： | 问题一：语篇的导入不能以旧带新、缺少过渡性,降低了教学效率牛津英语教材各单元第一课时为Comic Strip＆Welcome to the Unit,第二课时为Reading。第一课时是后一课时的铺垫,相当于Warming-up,后一课时是前一课时的延伸。 |
| 关 键 词： | 教学效率 英语 初中 课时 过渡性 |
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