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如何实现历史课堂的高效低负

引用本文：	陆玉萍.如何实现历史课堂的高效低负[J].考试周刊,2014(25):138-138.

作者姓名：	陆玉萍

作者单位：	昆山市费俊龙中学,江苏昆山215300

摘要：	高效低负课堂教学是为了提高学生的学习效率,让学生在最短时间内掌握所学东西,在学习过程中减轻学习压力,老师和学生共同努力完成的教学。文章就如何实现历史课堂的高效低负展开论述。
关键词：	高效低负历史课堂
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