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CAI对初中数学教学的影响与思考
引用本文:陈宗剑.CAI对初中数学教学的影响与思考[J].中国教育技术装备,2009(8):134-134.
作者姓名:陈宗剑
作者单位:山东省蓬莱市大辛店镇第二中学
摘    要:课堂教学实践证明,多媒体辅助教学是一种高层次、高效率的现代教育手段,把它运用到数学教学中,不仅能有效地提高学生数学素养、数学计算能力和拓展数学思维方法等智力素质,同时像情感因素、心理素质和精神品格等非智力因素也得到相应的发展,使学生的整体素质得以全面的发展和提高.它对学生主体性的发挥、思维能力的培养与发展有着不可估量的影响.

关 键 词:数学教学  CAI  学生主体性  多媒体辅助教学  初中  现代教育手段  数学思维方法  智力素质
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