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扎根统编教材 提升语文核心素养——浅析统编教材视角下小学生阅读有效开展策略
引用本文:林云英.扎根统编教材 提升语文核心素养——浅析统编教材视角下小学生阅读有效开展策略[J].天津教育,2021(8):159-160.
作者姓名:林云英
作者单位:福建省福清市北亭中心小学
摘    要:阅读教学是语文课程的中心环节,是实施语文核心素养的主要途径。审视统编教材视野下的阅读形式、研究价值和实践操作,将更新教学观念,改进阅读方法,提供个性化课外阅读指导,提高学生的语文核心素养,为学生的全面发展奠定扎实的基础。

关 键 词:核心素养  小学语文  阅读教学
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