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| 高校青年体育教师课程能力研究 | |
| 引用本文： | 叶文平,张建军,谢远飞,彭春梅.高校青年体育教师课程能力研究[J].安徽体育科技,2004,25(5):91-94. |
| 作者姓名： | 叶文平 张建军 谢远飞 彭春梅 |
| 摘 要： | 采用文献资料法、访问调查法和逻辑推理法，对高校青年体育教师课程能力的构成要素、发展阶段、存在的问题及其培养进行研究。研究结论：高校青年体育教师课程能力由5大要素构成，分为三个发展阶段．在构成要素和发展阶段之间，可构建出一个动态的、发展的和外界互动的课程能力结构模型。 |
| 关 键 词： | 课程能力 青年体育教师 高校 文献资料法 构成要素 逻辑推理法 结论 发展阶段 访问调查 要素构成 |
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