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两年制硕士研究生课程教学改革探索——“工程数字信号处理算法与实践”课程改革实践
引用本文:何岭松.两年制硕士研究生课程教学改革探索——“工程数字信号处理算法与实践”课程改革实践[J].学位与研究生教育,2008(7):61-65.
作者姓名:何岭松
作者单位:华中科技大学机械学院仪器系,武汉,430074
基金项目:江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“基于交叉学科的研究生培养机制研究”(项目批准号:07SJD880075)的研究成果之一
摘    要:对硕士研究生学制由三年调整为两年过程中存在的问题进行了探讨.提出通过课程改革,开设研究型课程,将研究生自主学习能力、写作能力、研究能力、实践能力和团队精神的培养部分前移到课程教学中,以此弥补"三改二"后硕士研究生课题研究时间缩短、研究能力训练和综合素质培养不足的问题.以"工程数字信号处理算法与实践"课程为例,介绍了"基于项目的协作学习模式"在两年制硕士研究生课程教学改革中的运用方法和应用成效.

关 键 词:两年制研究生  教学改革  项目学习  协作学习  数字信号处理

Exploration in Teaching Reform Based on the Two- Year Graduate Cultivation System
HE Songling.Exploration in Teaching Reform Based on the Two- Year Graduate Cultivation System[J].Academic Degrees & Graduate Education,2008(7):61-65.
Authors:HE Songling
Abstract:
Keywords:
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