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| 教师如何在中学英语教学中帮助学生克服习得性无力感 | |
| 引用本文： | 毛立峰,赵正,王丽春.教师如何在中学英语教学中帮助学生克服习得性无力感[J].今日科苑,2008(22). |
| 作者姓名： | 毛立峰 赵正 王丽春 |
| 作者单位： | [1]西华师范大学教育科学与技术学院,四川南充 [2]西华师范大学,四川南充 [3]重庆大学外语学院,重庆 |
| 摘 要： | 目前,在我国许多中学英语老师都面临如何帮助学生克服“习得性无力感”这一问题。本文结合理论和实际工作经验,力图探讨解决这一难题的途径,提出这样一些建议：1）重视对学生的理想教育;2）引导学生进行积极的归因;3）帮助学生树立正确的自我概念;4）精心设计挫折教育。 |
| 关 键 词： | 教师 中学英语 帮助 学生克服 习得性无力感 |
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