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| 在生物学教学中贯彻直观教学原则 | |
| 引用本文： | 周祖琳.在生物学教学中贯彻直观教学原则[J].生物学教学,1980(1). |
| 作者姓名： | 周祖琳 |
| 作者单位： | 上海市松江三中 |
| 摘 要： | 生物学的教学内容直观性强、实验实习多,就学生的年龄特点来说,初一的学生是不会不喜欢的。只要教师教得生动,吸引住学生看和听,让学生觉得有趣,就不难上好生物课了。所以,我从上第一节生物课开始,就想方设法采用种种直观教学方法,力求教得生动,让学生学得有趣,吸引学生聚精会神的听课,培养学生学习生物的兴趣。 |
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