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信息技术对生物实验教学的促进作用
引用本文:赵琴.信息技术对生物实验教学的促进作用[J].教学月刊,2005(10):37-38.
作者姓名:赵琴
作者单位:浙江省海宁市高级中学,314400
摘    要:信息技术为中学生物实验教学,尤其对于在常规教学条件下我们无法真正实现的实验操作提供了新的展示平台。同时,互联网的交互性和超文本特性也为学生的自主探究实验的开展提供了条件。因而,充分利用信息技术优化中学生物实验教学,提高生物实验教学的效率,是值得我们深入研究的一个重要课题。本文从优化实验教学方式和实验学习环境两方面,谈谈信息技术对生物实验教学的促进作用。

关 键 词:生物实验教学  信息技术  技术优化  实验操作  教学条件  探究实验  中学  课程整合
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