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| 网络教育对教师的要求 | |
| 引用本文： | 李汉章.网络教育对教师的要求[J].中国培训,2004(2):27-27. |
| 作者姓名： | 李汉章 |
| 摘 要： | 由于网络教育的发展,形成了全新的现代教育观念和教学模式,大大丰富了教学内容,拓宽了教育空间,因此,教育观念也由以往的“以教师为主”向“以学生为主”转变。网络教育不受时间、空间和地点的限制,充分共享教学资源,真正做到教育全球化、教育终身化,因而网络教育也对教师提出了新的要求。在教育理念方面,传统教育是以教师为中心,忽视了学生的主体性,学生在网络环境下进行学习时,将在教师引导下的“被动”学习转变为主动学习,这有利于提高学习的主动性,促进个体积极思维和实践,实现以人为本的教育理念。在教育模式方面,教师利用粉笔、黑板依… |
| 关 键 词： | 网络教育 教师 教育观念 教学内容 教学资源 素质要求 |
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