|
|||||
|
|
| 西部大开发在中学地理教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 覃启年.西部大开发在中学地理教学中的渗透[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2000(12). |
| 作者姓名： | 覃启年 |
| 作者单位： | 广西马山县白山中学!530600 |
| 摘 要： | 在教育这块阵地上 ,特别是在中学地理教学中 ,把西部大开发的有关地理问题适当地渗透到教学中 ,对于中学生们进一步认识西部、了解西部、思考西部有着极其重要的意义。西部大开发在中学地理教学中的渗透主要在下面几个方面 :一、区位渗透在《中国的行政区划》教学时 ,补充指出西部大开发中 ,西部包括新疆、西藏、甘肃、宁夏、青海、陕西、四川、重庆、贵州、云南以及广西和内蒙古等省区 ,这些省区部分和蒙古、俄、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、缅、老挝、越等国家相毗邻 ,有着巨大的发展潜力和市场空间 ,可凭借其优越的区位优势 ,发展本区经… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |