中国地理第四章《中国的天气和气候》 第二节“气温分布”教学设计 |
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引用本文: | 粟文娟,杨新.中国地理第四章《中国的天气和气候》 第二节“气温分布”教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2000(10). |
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作者姓名: | 粟文娟 杨新 |
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作者单位: | 湖南省桃源县枫树维回乡中学!415701(粟文娟),湖南师范大学地理系!主任(杨新) |
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摘 要: | 【教学内容】《气温分布和温度带》第一课时《气温分布》【教学目的】1 使学生了解我国冬、夏季气温的分布特点及其成因 ,记清 1月 0℃等温线通过的地区及位置。2 培养学生阅读等温线图以及运用各种地图、图表分析问题的能力。【教学重点】我国冬、夏季气温的分布特点及其成因【教学难点】阅读我国一月、七月气温分布图 ,分析概括我国冬、夏季气温的分布特点 ;阅读我国冬至日与夏至日的正午太阳高度和昼长时间的图、表以及影响我国的冬季风图 ,分析概括出我国冬、夏季气温的特点和成因。【教学方法】读图法、比较法、分析归纳法【教具准备…
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