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| 浅谈绘本阅读在小学低年级语文教学工作中的引用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省昆山市陆家中心小学 |
| 摘 要： | 绘本是有哲理的图画书,对启蒙教育和引发学生兴趣有重大作用。本文从绘本的概念和特征入手,深入挖掘绘本带给小学低年级语文教学的便捷。分析在小学低年级语文教学过程中存在的问题和不足。分析要点一是教师的教学上存在问题,主要是教具和教学设计上。二是学生自身特点上,重点分析了小学低年级学生思想层次、课堂纪律、兴趣爱好等方面的存在的问题。最后,通过绘本阅读的运用从指导读图、品味绘本、发挥联想、感知内涵四个方面浅谈绘本在低年级的语文教学的引用。 |
| 关 键 词： | 绘本阅读 小学低年级 语文教学 引用 |