对(人教版)历史教材中“半封建”表述的探微 |
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引用本文: | 韩剑峰.对(人教版)历史教材中“半封建”表述的探微[J].考试周刊,2014(49):18-18. |
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作者姓名: | 韩剑峰 |
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作者单位: | 昆山经济技术开发区高级中学,江苏昆山215300 |
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摘 要: | 关于近代中国社会性质的问题,史学界有分歧。高中历史教材(人教版)表述模糊不清,这给中学历史教学造成了极大的困惑。本文从少了的"半封建"引出问题思考,结合对半殖民地半封建的概念及表现的分析,指出教材表述上的问题,进一步厘清对"半殖民地"与"半封建"的认识,以期解教学之惑。
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关 键 词: | 半殖民地半封建 半殖民地化 半封建化 |
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