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高考英语书面表达的错失及对策
引用本文:
陈美秀.高考英语书面表达的错失及对策[J].教学与管理,2007(4).
作者姓名:
陈美秀
作者单位:
江苏白蒲高级中学
摘 要:
一、问题的提出综观近几年的高考英语发展态势,书面表达旨在训练学生对所学语言知识的实践应用,特别是测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力的必考题型,也是高考中重要且难度较大的题型,所占分值为25分,要在30分钟内写出80-100个词左右的短文。
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