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| 高职院校英语教师自我效能感的调查分析 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃交通职业技术学院 |
| 摘 要： | 教师自我效能感在一定程度上影响教师对教学工作的积极性,也是提高学生学习成绩的重要因素。本文对高职院校英语教师的自我效能感进行了调查分析,目的在于了解高职院校英语教师自我效能感的现状,探究教师性别、教龄、学历、职称等因素是否影响高职院校英语教师的自我效能感水平,并分析影响高职院校英语教师自我效能感的相关因素。 |
| 关 键 词： | 高职院校 英语教师 自我效能感 调查 |
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