新建本科院校教师教育的现状与发展方略——以钦州学院为例 |
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引用本文: | 徐书业,张传月,尹宁伟,莫华善.新建本科院校教师教育的现状与发展方略——以钦州学院为例[J].钦州学院学报,2010,25(2):70-73. |
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作者姓名: | 徐书业 张传月 尹宁伟 莫华善 |
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作者单位: | 钦州学院,广西钦州,535000 |
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基金项目: | 新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批资助立项项目 |
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摘 要: | 钦州学院是一所以师范专科学校为基础组建的新建本科院校,在由单一的师范教育为主的学校转变为综合性本科院校的转型中,其教师教育处于困境与机遇并存的十字路口.求解新建本科院校的教师教育,主要是坚持变革与发展并行的策略.发展方略主要为:发挥教师教育优势,服务基础教育,创新人才培养模式,实现教师教育内涵一体化,构建教师教育质量保障长效机制.
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关 键 词: | 新建本科院校 教师教育 现状 发展 |
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