要取得课堂高效必须把准学情 |
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引用本文: | 余玲.要取得课堂高效必须把准学情[J].四川教育,2009(9):40-40. |
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作者姓名: | 余玲 |
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作者单位: | 成都市锦江区教师进修校附小 |
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摘 要: | 本课.我认为詹天佑在主持修筑京张铁路时遇到的困难和他对待困难的态度是重点,其中开凿隧道和设计“人”字形线路既是重点又是难点。在教学中如何把这三点有机结合,以科学精神为明线,以爱国主义为暗线来切中学情,有效组织教学呢?
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关 键 词: | 学情 课堂 组织教学 京张铁路 科学精神 爱国主义 詹天佑 线路 |
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