环境监测实验课程教学改革分析——以湖南城市学院为例 |
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作者单位: | ;1.湖南城市学院化学与环境工程学院 |
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摘 要: | 环境监测实验是连接环境监测理论与实践的桥梁,对训练环境工程专业学生的实践技能起到很好的作用。根据环境工程专业学科发展对人才的要求,结合高校在环境监测实验教学方面普遍存在的问题,通过合理构建课程体系、编写具有启发性的实验教材、探索新颖的实验方法、改革教学模式、改进考核方法等措施,提高环境监测实验教学质量以及教师的自身素质和学生的实践技能。
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关 键 词: | 环境监测 实验课程 教学改革 |
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