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| 创设和谐英语教学环境之谈 | |
| 引用本文： | 王琰.创设和谐英语教学环境之谈[J].中国校外教育(理论),2009(12). |
| 作者姓名： | 王琰 |
| 作者单位： | 南通市通州区川港中学 |
| 摘 要： | 新课程初中英语教学认为,创设和谐良好的教学环境不仅能够体现新课程英语教学的开放性特点,还能够增强学生学习英语的情感体验,激活他们的学习激情和兴趣,提高课堂教学的有效性.新课程英语教学创设和谐的教学氛围,能够体现出注重学生学习情感态度等方面教学特点,发挥教学的人文性特色,让环境教学成为学生学习发展的动力因素.这种和谐的教学环境创设,就是在运用环境激发学生学习潜能的特点,进一步发挥学生学习英语的主体性作用,促进他们知识和技能的有效生成发展. |
| 关 键 词： | 初中英语 教学 环境运用 |
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