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| 对农村中学作文教学的一点思考 | |
| 引用本文： | 殷爱琴.对农村中学作文教学的一点思考[J].大观周刊,2011(39):125-125. |
| 作者姓名： | 殷爱琴 |
| 作者单位： | 江苏省江都市真武中学,江苏江都225200 |
| 摘 要： | 本人2003年参加工作，一直在农村中学教语文。多年来，对于农村作文教学颇有感触。农村的作文课一般为两课时。对作文教学无非足“写前指导——学生构思——学生写作——老师批改”这样的模式。教师根据要求，先做些简单指导后，学生再构思作文，把学生“封闭”在教室中苦思冥想，把作文课教成了纯写作课。在指导学生作文时，不从实际出发，孤立地给学生大讲写作技巧。最终写出的文章枯燥无味，内容雷同，人人都觉得写作文难，使作文成为语文学习中的拦路虎。 |
| 关 键 词： | 农村中学 教学 学生作文 语文学习 写作 老师 教师 |
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